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随后,张有武老师分别就新高考改革方案下学校在课程实施、走班安排及考试等各个教育教学环节与各位校长进行了交流,特别在选科如何引导、课时如何安排、教师如何配备及学生如何指导四个环节上分享了学校的操作方法。在学校在研龙头市级课题——《学校质量保障体系的构建与协作块分享研究》的引领下,该课程系上师大卢实小进行 “课程融合、评价创新”项目的又一研发尝试。

老师们和同学们布置漂亮的板报,还把作业展示在板报上,大家互相学习。 五年级的孩子们先来到了幻影机器人庄园。 活动最后,郑老师还为孩子们带来的著作进行了签名。

英语组郭敏、任佳文老师分别开设了两节展示课,分别就低年级高年级的精读和泛读课文进行基于评价的教学展示。9号彩票官网下载家长们都很认真的聆听,不时地拿出纸和笔记录下需要的内容,还提出了自己的疑问,老师们一一做了解答,家长都很满意。

老师们也感受到seewo软件的运用可以很好地服务于数学课堂教学,满足学生发展需求。她用深入浅出的语言,结合生动的案例指出良好习惯的养成应渗透日常生活和照料之中,对孩子的价值体系、行为模式和心理素质具有决定性作用。课堂上,哥哥姐姐认真听讲、积极举手的学习行为,给孩子们留下了深刻的印象。

韩老师得知龙漕中学有这样一批自我要求高、业务能力强、虚心争上进的老师时,欣然欢迎这些“旁听”老师参加,并对培训内容进行了精心的打磨和修正,不但迎合教学评比的要求更注重体现“特殊”学校的共通点,给龙漕中学的青年老师们带来了一场精彩绝伦培训讲座。初中年级主要从形式多样的活动入手,让孩子们通过各种实践活动来了解育人核心品质的内涵。

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